Процесс подготовки олимпиадных заданий для учащихся строится на творческом поиске команды специалистов, а не на использовании готовых шаблонов. Как пояснила в интервью РИА Новости Елена Иванова, работающая учителем математики в московской школе № 2086, разработчики не опираются на специальные скрипты при создании условий для соревнований.
По словам почетного работника образования, источником вдохновения для составителей служат как математические закономерности, так и привычные жизненные ситуации.
За одной задачей нередко стоит труд множества людей, а основой для вопроса может стать любая интересная последовательность, формула или даже фрагмент повседневных событий.
Елена Иванова отметила, что за созданием условий для соревнований стоит творческий поиск, а не использование готовых алгоритмов.
