В российских школах старших классов стартовало внедрение обновленной внеурочной программы, посвященной развитию национального киноискусства. С текущего учебного года образовательные организации получили возможность самостоятельно внедрять в учебный процесс курс «История отечественного кино в истории XX века». Об этом сообщил Максим Костенко, возглавляющий Институт содержания и методов обучения имени Леднева, выступая в качестве эксперта Министерства просвещения России.
Данный образовательный модуль, рассчитанный на 34 учебных часа, предназначен для учеников 10-х и 11-х классов. Его ключевая задача заключается в укреплении гражданской идентичности молодежи, а также в трансляции традиционных духовно-нравственных ориентиров и сохранении исторической памяти. По словам Максима Костенко:
Изучение отечественного кинематографа служит мощным инструментом для понимания летописи страны, позволяя ребятам реконструировать события прошлого через призму кинолент.
Программа построена на подборе лент, чьи персонажи максимально созвучны современным подросткам. Авторы курса сделали акцент на фильмах, где в центре сюжета находятся молодые люди, сталкивающиеся с вопросами взросления, морального выбора и сложных социальных взаимоотношений. В учебный процесс включены такие знаковые картины, как «Иваново детство», «Подранки», «Доживем до понедельника», «Курьер», «Баллада о солдате» и «Я шагаю по Москве».
Использование подобного материала позволяет учащимся не просто изучать хронологию эпохи, но и осознавать неразрывную связь между глобальными историческими процессами и личными судьбами конкретных людей, подчеркнул эксперт Министерства просвещения России.
